24.10.2023 Tohmajärven kunta - Sivistyslautakunta: Oppilashyvinvointi, koulupäivän pituus ja arvioinnin kehittäminen puhuttivat Tohmajärvellä

Yhteenveto

  • Miten arviointikertomus ohjaa sivistystoimen kehitystä?
  • Miten opiskeluhuoltosuunnitelma parantaa koululaisten arkea?
  • Miksi 75 minuutin oppitunteja ei lyhennetä Tohmajärvellä?
  • Mitä ajankohtaista tapahtuu sivistystoimessa juuri nyt?
  • Miten viranhaltijapäätökset vaikuttavat arkeen?

Miten arviointikertomus ohjaa sivistystoimen kehitystä?

Tohmajärven sivistyslautakunta käsitteli tarkastuslautakunnan arviointikertomuksen vuodelta 2022. Kertomuksessa käytiin läpi tavoitteiden toteutumista värikoodien avulla: vihreä (toteutunut), keltainen (lähes toteutunut), punainen (toteutumaton) sekä musta (ei arvioitu). Esille nousi muun muassa viestinnän kehittämisen tarve, johon on vaikuttanut viran- ja toimenhaltijoiden vaihtuvuus. Henkilöstö osallistui viestintäkoulutukseen syksyllä 2022 ja jatkossa panostetaan viestintään entistä enemmän.

Kirjasto- ja kulttuuripalveluissa "Sana on vapaa" -hanke käynnistyi loppuvuodesta 2022 ja tilaisuuksia on järjestetty alkuvuonna 2023. "Keski-Karjalan kylien tarinat" -hankkeelle ei löytynyt tarpeeksi yhteistyökumppaneita, mutta sen jatkamista selvitetään muilla tavoilla. Liikunta- ja nuorisopalveluissa Julius-varausjärjestelmä otettiin käyttöön, mutta tekniset yhteensovitukset viivästyttivät käyttöönottoa.

Lautakunta päätti merkitä arviointikertomuksen havainnot tiedoksi ja korosti tulevaisuudessa mittareiden valinnan merkitystä tavoitteiden asettamisessa. Tavoitteita voidaan päivittää myös kesken budjettikauden, mikä mahdollistaa toiminnan joustavan kehittämisen.

Miten opiskeluhuoltosuunnitelma parantaa koululaisten arkea?

Sivistyslautakunta hyväksyi Tohmajärven opiskeluhuoltosuunnitelman liitteeksi paikalliseen opetussuunnitelmaan. Suunnitelma koskee esiopetusta, perusopetusta ja lukiota, ja se sisältää kattavat tavoitteet sekä toimenpiteet opiskeluhuollon toteutukseen ja seurantaan.

Käsittelyssä nousi esiin haasteet erityisesti psykologien ja kuraattorien rekrytoinnissa Siun Soten toimesta. Tämän vuoksi painopiste siirtyy yhteisöllisen opiskeluhuollon kehittämiseen, jolla pyritään vahvistamaan kouluyhteisön hyvinvointia sekä oppilaiden osallisuutta. Yksilöllinen tuki ja tiivis yhteistyö huoltajien kanssa ovat suunnitelman kulmakiviä.

Opiskeluhuoltosuunnitelma tulee voimaan 1.8.2023, jolloin sosiaali- ja terveydenhuollon järjestämisvastuu siirtyy hyvinvointialueille. Sivistysjohtaja toimii kunnan edustajana alueellisessa opiskeluhuoltoryhmässä varmistaen yhteistyön sujuvuuden. Päätös vahvistaa kunnan sitoutumisen lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukemiseen.

Miksi 75 minuutin oppitunteja ei lyhennetä Tohmajärvellä?

Lautakunta käsitteli kuntalaisaloitteen, jossa vaadittiin Maiju Lassilan koulun oppituntien palauttamista 45 minuuttiin nykyisestä 75 minuutista. Aloite oli tullut oppilaan huoltajalta.

Vs. sivistys- ja hyvinvointijohtaja Seija Rosti perusteli nykyistä käytäntöä sillä, että pitkät oppitunnit mahdollistavat lukioiden välisen yhteistyön sekä opettajien tehokkaan työskentelyn molemmilla kouluasteilla. Lyhyempiin tunteihin palaaminen ei olisi tällä hetkellä mahdollista henkilöstöresurssien vuoksi. Lisäksi asiaa oli käsitelty myös seutukunnan tasolla sivistysjohtajien tapaamisessa.

Lautakunta hyväksyi yksimielisesti viranhaltijan vastauksen: oppituntien pituudet pysyvät ennallaan, eikä aloitteeseen ryhdytä toimenpiteisiin. Opetuksen sisällöllinen kehittäminen jää opettajien vastuulle riippumatta tuntien pituudesta.

Mitä ajankohtaista tapahtuu sivistystoimessa juuri nyt?

Kokouksessa tuotiin esiin yleisiä ajankohtaisia asioita liittyen sivistystoimeen ja hyvinvointiin, jotka esitteli vs. sivistys- ja hyvinvointijohtaja Seija Rosti. Lautakunta merkitsi asiat tiedoksi ilman erillisiä päätöksiä tai toimenpiteitä, eikä taloudellisia vaikutuksia ollut tässä yhteydessä.

Miten viranhaltijapäätökset vaikuttavat arkeen?

Kokouksessa esiteltiin ajalla 25.9.–20.10.2023 tehdyt viranhaltijapäätökset, jotka koskivat muun muassa koulujen ja varhaiskasvatuksen arkea sekä sosiaali- ja terveyspalveluita. Lautakunta totesi tiedoksi annetut päätökset eikä käyttänyt otto-oikeuttaan niihin hallintosäännön rajoitusten mukaisesti.